中班安全教案4篇
作為一名人民教師,時常需要編寫教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案??靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌?!下面是小編幫大家整理的中班安全教案4篇,希望能夠幫助到大家。
活動前言:
最近家中的小淘氣似乎對插座很感興趣,自己一不留神就看到小寶寶拿起了插座,看著小眼睛似乎對那插孔很感興趣,為了孩子們的安全,家中平時的插座都是不開電的,給他們講一些小道理又因為年齡小很難理解。而通過以上的小活動就可以合理的幫助孩子認識到觸摸插座的危險性!
活動目標:
1、認識"有電危險"的標志。
2、通過故事知道電插座里藏著會咬人的電,不能用手觸摸。
3、初步培養幼兒安全用電和安全意識。
4、加強幼兒的安全意識。
5、遵守社會行為規則,不做“禁止”的事。
活動準備
1、"有電危險"的標志圖片一張、電插線板一塊
2、指偶:灰太狼、小老鼠
3、幼兒操作用圖片人手一套;笑臉、哭臉圖片各一張。
活動過程:
1、欣賞故事,并根據故事進行簡單提問:
(1)故事里有誰?
(2)他們偷的寶貝是什么?(教師根據幼兒提問并出示電插線板)
(3)電插線板里藏著什么?電插線板可以碰嗎?
(4)我們教室里哪里有電插線板?你家哪里有電插線板?
2、認識"有電危險"的標志:
師:喜羊羊還給我們帶來了許多圖片,我一起來看一看,出示圖片引導幼兒認一認,說一說在哪里見到過這樣的標志。
3、誰對誰不對
(1)師:這是喜羊羊給我們每個小朋友的兩張圖片,他要考考我們,這兩張圖片上的小朋友最對誰不對。(幼兒自由交流并請個別幼兒說一說)
(2)出示哭臉和笑臉,請幼兒根據自己的判斷將對的送到笑臉處,錯的送到哭臉處。
4、總結談話:教育幼兒不碰電插線板,不把手指和小金屬片捅插電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請爸爸媽媽插,學會安全用電。
附故事:會咬人的電
一只小老鼠趁喜羊羊出門去,溜進家里偷東西,發現了一個寶貝。這個寶貝是白色的,身上長著許多小嘴巴,后面還拖著一根長長的細尾巴,小老鼠只要把電視機插頭往小嘴巴里一插,電視機就會說話了,把臺燈插頭往小嘴巴里一插,臺燈就亮了,把電風扇插頭往小嘴巴里一插,電風扇就轉了。小老鼠想:這可是個好寶貝,我要把它偷走。可是,寶貝比小老鼠還大,怎么搬走呢?小老鼠說:"我去請朋友來幫忙。"它剛出門正好碰到了灰太狼,小老鼠趕緊說:"灰太狼,喜羊羊家有個寶貝,你敢不敢去偷?"灰太狼馬上說:"我什么都不怕,快帶我去吧!"
來到喜羊羊家,灰太狼看著那個寶貝搖搖頭說:"那是什么寶貝嗎?又不能吃,也不好玩,我不偷了。"小老鼠很著急地說:"那個寶貝很神奇,它能讓電視機說話,能讓臺燈亮起來,能讓電風扇轉起來。"灰太狼一聽眼睛馬上睜大了,一把抓住了那個寶貝,它的手指頭伸進了寶貝的小嘴巴里,"啊!"灰太狼大叫一聲,感到全身發麻,身上的毛都豎了起來。小老鼠嚇得大叫:"灰太狼,危險!快扔掉!"可是灰太狼怎么甩也甩不掉,尾巴也著火了,冒起了黑煙。"好疼啊!"灰太狼大叫一聲就昏過去了,小老鼠嚇得趕緊逃走了。
喜羊羊回到家看到了昏倒在地的灰太狼,說:"灰太狼一定是到我家來偷東西的,我得趕緊報警。"包包大人把灰太狼抓走了并關了起來,等灰太狼醒過了,包包大人問:"灰太狼,你是怎么昏倒的?"灰太狼低著頭說:"喜羊羊家有一個寶貝,我一摸就昏倒了。"包包大人聽了哈哈大笑說:"那是電插線板,電插線板里藏著會咬人的電,你的手一定伸到電插線板的小嘴巴里去了,你被電到了,能醒過了就算不錯了。"灰太狼嚇得直吐舌頭,以后再也不敢碰電插線板了。
總結:自從老師給我們開展了這一活動之后,我充分的認識到了電插座是不可以隨便碰的,尤其是手濕的時候更不要去撫摸插座,現在我已經長大了,媽媽教會了我正確的使用插座的方法,我還要告訴其他的小朋友他的正確用法呢!
活動目標
1、知道冰上的危險,有危險的意識。
2、知道自救方法。
3、加強幼兒的安全意識。
4、探索、發現生活中的多樣性及特征。
5、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。
活動預備
情形圖片
活動進程
1、碰到險情不慌張:
一天,明明和濤濤在結了冰的河面上頑耍,忽然冰裂了,明明掉進了冰窟窿里。這可怎樣辦呢?
2、自救辦法記心上:
假如不謹慎掉進了冰窟窿里,小朋友要記?。?/p>
(1)應大聲呼救并往岸上爬。
(2)盡力把頭探出水面,雙手攀住大塊的厚冰,努力不讓自己沉下往。
(3) 不要站在冰面上,應迅速爬到岸邊,以防冰面再碎裂。
3、安全預防很重要冬天溫度低,水面常常結冰。但有些時候冰凍得其實不結實,人走在上面很輕易掉進冰窟窿里??匆豢矗旅娴男∨笥炎龅脤??
(1)在冰上有裂縫的河面上頑耍。
(2)在剛結冰不久的河面上滑冰。
4、大家快樂又健康知識小問答當你一個人的時候不謹慎掉進了冰窟窿里,你知道應當怎樣自救嗎?請幼兒來講一說,(1)在水中掙扎。
(2)向岸上大聲呼救。
(3)用力向岸上爬。
假如你選擇了后兩個答案,說明你是個會自救的好寶寶。
活動結束
1、評價
2、總結
活動目標:
1、讓幼兒知道一些和父母一同出游時的安全常識。
2、培養幼兒的安全意識及自我保護能力。
3、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
4、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。
5、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應經學習了知識。
核心要素:游玩時 應注意 跟爸媽 不遠離 陌生地 不亂去 為安全 要牢記
活動準備:兔子頭飾 提前組織幼兒排練情景劇
基本過程:
(一)導入活動:
1、今天,我請來了兔媽媽和她的孩子(小灰、小白),她們要給小朋友們表演節目,請大家一定要仔細看喔。
2、邀請一位老師和小朋友一起表演。
(二)關鍵步驟:
1、情境表演:
兔媽媽帶兩只小兔去森林里采蘑菇。媽媽告訴孩子們一定要在自己身邊,不要獨自到危險的地方去。小灰兔在媽媽的身邊采蘑菇,小白兔悄悄地離開了。它只顧自己去捉蝴蝶了,最后迷了路。兔媽媽找了很久才找到它,小白兔哭著對媽媽說:“媽媽,我錯了。以后,我再也不離開媽媽了?!?/p>
2、討論:
(1) 兩只小兔誰做得對?
(2) 我們和父母出游時應注意什么?應該怎樣做?
活動延伸:
1、可通過游戲對幼兒進行安全意識的'禮儀教育。 例如:游戲《老貓睡覺醒不了》 幼兒在貓媽媽身邊說兒歌:“老貓睡覺醒不了,小貓偷偷往外瞧,因為小貓愛游戲,悄悄走到外面去”小貓說完,輕輕離開媽媽,貓媽媽叫小貓,小貓快速回到貓媽媽身邊。
2、帶領幼兒出游,出游前對幼兒進行安全教育,進一步培養幼兒的安全意識,提高自我保護能力。
家園互動:
1、家長帶幼兒出游前,給幼兒提出具體要求。
2、出游時,引導幼兒要注意安全,不獨自去危險的地方。
注意事項:
外出時,要讓幼兒活動在自己的視線內。
根據 《幼兒園體育工作條例》及上級有關文件精神,根據體育課教學的實際特點,為盡量避免幼兒在參加體育活動及活動課上發生意外傷害事故,為盡量減小因傷害事故造成的損失,幼兒園特做如下規定:
一、幼兒園組織幼兒參加體育活動及上體育課必須堅持"幼兒為本""健康第一"的原則,要充分考慮天氣、場地、設備、器材等方面的安全因素,盡量避免意外傷害事故的發生。
二、幼兒園每位教職工都有責任,有義務保護幼兒的健康和安全,發現幼兒有不安全行為,要立刻給予制止和教育,如果遇到幼兒出現傷害事故,要及時給予救助。
三、 幼兒到園外參加體育考試、體育比賽或其它體育活動,視具體活動內容,必須有幼兒園領導、班主任等相關人員帶隊,并事先對幼兒進行安全教育。
四、 安檢組每學期對幼兒園的體育設施、器材進行一次安全檢查,若發現不安全因素,要及時以書面形式報告幼兒園,幼兒園要及時對體育設備、器材進行維修或更新。
五、教師上體育課要做到:
1 、上課集合整隊,記錄考勤;切實加強責任心,對幼兒進行必要的安全教育。
2 、合理安排運動量和運動強度,關注體質較弱幼兒、特異體質
幼兒和特體幼兒。不能上體育課的特質幼兒必須和班主任溝通。
3 、室外活動課一定要做好充分的準備活動;對服裝、鞋不符合上課要求的幼兒要求其予以更換。
4 、講明動作要領,做出動作示范,提出具體要求、注意事項等,并加強安全保護。
5 、發現有幼兒打鬧或做出危險動作,要馬上糾正或制止。
6 、下課集合整隊,做簡單講評;若發現幼兒身體有強烈的不良反應,要及時通知班主任。
7、不能出現在課堂上體罰幼兒現象。
六、 如果課上,發生幼兒嘔吐、暈倒、受傷等突發情況 應立即采取以下處置措施:
1 、迅速通知班主任(相關領導)和幼兒園領導,。
2 、及時對?。▊┯變鹤龀龀醪皆\斷及必要的處置,事后要及時做好幼兒?。▊┣榧芭R時處置情況的記錄,并上報幼兒園。
3 、如果幼兒?。▊┣闆r較為嚴重,要立即撥打120急救,并且送往就近醫院進行診治或搶救。
4 、 班主任(相關領導)要及時將幼兒病(傷)情況通知到幼兒家長,幼兒園領導視具體情況上報教委相關部門。
5 、教師事后及時寫出現場情況書面報告,并上交幼兒園。
七、幼兒園根據國家有關政策法規,對幼兒在體育活動中發生的突發事件進行善后處理。
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