實用的工作方案范文合集八篇

為了確保事情或工作得以順利進行，就需要我們事先制定方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。方案應該怎么制定呢？以下是小編整理的工作方案8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一、問題的提出

數學課要不要預習這個傳統的話題一直是引發廣大數學教師爭論的一個焦點。當前初中數學教師中主要存在著這樣兩種觀點：一是怕，怕浪費時間，認為學生自己看書看不懂。因此，數學課堂有時呈現出“滿堂灌”，總認為教得越多越好，常常忽略預習，其效果并不是很好。其實仔細想一想，學生沒有時間預習，他的潛力也就發揮不出來，就會等待老師講解，在講解的過程中，學生的思路自然就會跟不上。二是不知道如何下手。雖然知道了預習的重要性，但是卻苦于不知道用何種方法來指導學生預習才能取得預設的效果。于是，產生了以下幾種后果：預習要求不具體，預習不到位；沒有預習方法，學生無從下手；布置了預習作業，第二天上課的時候老師卻不管不問，讓學生感覺預習、不預習一個樣，得不到及時的反饋。

初中的學生有一定的自學能力，如果對學生的預習方法加以指導，學生就能掌握一定的預習方法，學生預習時學生會努力搜集已有的知識和經驗來理解、分析新知識，這樣有利于培養學生學習好習慣，能更好的發揮學生的主體性，激發學生學習積極性，提高了課堂教學效率。

二、課題的界定

《數學課程標準》指出，讓學生學習有價值的數學，讓學生帶著問題、帶著自己的思想自己的思維進入數學課堂對于學生的數學學習有著重要的作用。這就是要求學生進行課前預習。預習是學習過程中的第一步，是他們自己摸索，自己動腦，自己理解的過程，也是他們自學的過程。因此，預習是上好數學課的重要環節之一，也是提高學生自學能力的必要途徑，更是提高數學課堂教學效益的有效途徑。因此，教師引導學生養成基本的預習習慣，掌握基本的預習方法，然后逐步放手讓學生學會自主、獨立地探索知識，嘗試自主解決問題，從而提高學生的自學能力，實現“教”是為了不“教”的理念。

三、研究的目標與內容

1.通過調查問卷了解初中學生的預習興趣、預習態度、預習能力、預習習慣等現狀，從中發現存在問題。再根據班級實際情況制定出可行的培養計劃。

2.思考數學的預習有哪些自身的特點，與學生一起探究適合學生的、切實可行的、具有實效的數學預習的方法。增強學生自主學習的意識，提高學生的自主學習能力，為其終身教育打下良好的基礎。

3.研究布置學生進行預習后，如何有效組織學生進行交流、反饋，爭取取得預設的效果，激發和培養學生良好的預習習慣。

4.使學生學會預習、樂于預習、學會學習，提高學生獲取知識的能力及學生主動預習的習慣，全面提高課堂教學的效率。

5.發揮學生預習的作用，真正實現“以學定教”和“雙主體互動”的有效課堂。

四、研究的思路（課題研究的方法、實施步驟、時間安排及研究措施）

研究步驟

1.申報階段：（20xx年12月）：認真選題，學習、查閱有關資料，設計調查問卷，進行調查、分析，了解學生預習興趣、預習態度、預習能力、預習習慣等方面的現狀，形成調查報告，在此基礎上制定研究方案，申報課題。

2.實施階段：（20xx年12月-20xx年4月）：分析原因、制定對策、根據課題研究計劃深入開展各項數學預習習慣的培養，收集活動資料，撰寫相關論文。

3.總結階段：（20xx年5月-6月）：收集整理課題的過程性資料。進行分析、歸納、提煉、總結，撰寫研究報告。

研究方法

（1）調查法：通過對學生進行調查，了解學生的預習現狀及存在的問題，以便有針對性的預設研究計劃，也有利于在研究中對癥下藥。

（2）行動研究法：此研究法將跟蹤本課題研究的全過程。通過不斷對如何指導學生自主預習，培養學生預習的習慣等方面的研究。

（3）文獻資料法：學習初中數學教材教法、新課程標準等基本理論，吸收借鑒優秀成功的指導學生自主預習的.教學理論及方法。

（4）經驗總結法：及時進行小結，撰寫經驗總結，積累材料

研究措施

制定好研究方案、并對方案的實施進行調控，及時總結研究成果，確保課題研究正確、有效的開展。

堅持學生“人人參與”促使教師課題研究的深入。經常學習有關理論，提高研究的策略和方法。

加強課題研究，讓課題研究深入課堂。

定期撰寫階段報告，積極探討，確保課題研究的進行。

圍繞課題開展豐富多彩的活動，是課題研究與課堂教學緊密結合，是課題研究更好的為課堂教學服務。

加強與同課頭老師的討論，精心設計實驗課公開課公開課的教案，推出優質課。

五、預期成果：

1．通過本課題研究，培養了學生主動預習的意識，幫助學生養成良好的預習習慣。

2．幫助學生掌握正確、科學的預習方法，增強學生自主學習的意識，提高學生的自主學習能力，為其終身教育打下良好的基礎。

3.激發學生的學習興趣，提高了學生的學習效果，提高課堂教學的效率。

4.真正實現“以學定教”和“雙主體互動”的有效課堂。

在國慶xxxx周年“十一”黃金周即將來臨之際，我鎮認真貫徹落實省、市、縣“十一”黃金周安全工作相關文件的要求，對全鎮當前和今后一個時期，尤其是“十一”黃金周的旅游安全工作進行了安排部署。

目前，我縣的見龍大道正在重修，相關的基礎設施滯后、接待能力較低，安全隱患多、管理盲點多。因此我鎮已要求全鎮機關干部和各村居委會、七所八站干部要牢固樹立安全意識和責任意識，在節前集中開展旅游安全檢查，做好安全隱患排查整治工作；各司其職，切實履行好各自的職能職責，加強監管，確保國慶節期間旅游安全零事故；優化旅游服務，規范接待服務，優化旅游項目，積極處理問題投訴，提升全鎮旅游整體形象。

一、提高認識，認真做好國慶黃金周旅游接待工作

（一）我鎮領導干部充分認識做好國慶黃金周旅游接待工作的重要意義。國慶節作為我國傳統的節假日，也是舉家出游的好日子，這樣帶來的旅游人數多，消費水平高。我們將抓住國慶黃金周旅游接待這一大好時機，深入開展旅游優質服務的各項活動，向各方游客推銷我鎮的美食文化、農家樂、東北西門老街區和古城墻等文化古跡，進一步擴大我縣旅游業的知名度和影響力，促進我鎮旅游業和餐飲業、服務業的創收。

（二）明確今年國慶黃金周旅游工作的總目標。今年我鎮國慶黃金周旅游總的工作目標是：“安全、秩序、質量、效益”四統一。全鎮各單位部門已認真按照鎮委、鎮政府的部署，進一步完善協作機制，明確各項工作的責任單位、工作要求和工作進度，發揮各 ……此處隱藏8136個字……開展對流動攤點、小飲食店的食品衛生專項整治，重點對建城區流動攤點檢查、整治。

2、8至12月份開展對食品生產加工企業的專項整治，重點整治無證照小作坊、小企業、使食品生產、加工企業逐步實現規范化管理工作，確保從生產源頭上的食品安全。

四、加強食品安全日常監管

1、加強對農產品質量安全監管，加強農產品質量檢測，規范農資經營市場，保障農產品質量安全。

2、開展對食品生產、加工企業的質量監管，組織衛生、工商、質監等部門對豆制品、面包、飲料等食品生產、加工企業進行食品衛生檢查，保證合格食品上市。

3、開展對流通領域的食品安全監管。加強“食品安全一條街”工程示范建設，實行食品統一配送，爭取食品配送率在80%以上。對食品市場、超市、農貿市場、學校小店等開展經常性的食品安全檢查。

4、開展對消費領域食品安全監管。經常性開展對賓館、飯店、小食店的食品衛生檢查；加強對學校食堂、民主食堂的食品衛生管理。對學校食堂、民工食堂等每月一次進行食品衛生檢查，保證學校食堂、民工食堂的食品安全。加強對農村自辦宴席及大型集會群體性聚餐的食品衛生管理，保證大型聚餐點的食品安全。

高橋鎮人民政府

20xx年4月18日

為了深入貫徹全縣宣傳文化工作會議精神和縣委書記田志明同志關于做好新形勢下外宣工作的重要指示，進一步加強和突出對外宣傳工作，全方位展示襄垣經濟社會發展取得的新成就，構建寬領域、多層次、網格化的對外宣傳格局，提高襄垣對外開放的新形象和知名度，結合我縣實際，制定本方案。

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹落實黨的十八大精神，按照“高舉旗幟、圍繞大局、服務人民、改革創新”的總要求，緊緊圍繞建設“四新”襄垣和“投資千億元、建設大襄垣”的宏偉目標和藍圖，統一思想認識，加大工作力度，加強統籌協調，形成外宣合力，創新工作機制，拓展外宣渠道，提高外宣水平，增強外宣實效，為建設平實、創新、美麗、幸福襄垣營造良好外部輿論環境。

二、宣傳重點

總結宣傳全縣各項工作取得的輝煌成就及成功經驗。加大對打造中國新能源新材料基地、建設新城鎮新農村典范縣、重點工程項目建設、修路栽樹興水重教四項基礎建設等進展情況及管理方式創新等進行跟蹤報道，高度重視和切實加強對外宣傳。

三、重點任務分解

襄垣縣全力打造中國新能源新材料基地——趙東明；

襄垣縣著力建設新城鎮新農村典范縣——趙東明；

襄垣潞安高硫煤清潔利用油化電熱一體化示范項目建設順利推進——楊學奎；

北京中冶20萬噸硅鋼項目落戶襄垣（縣委辦通知：不要在市級以上煤體報道）；

襄礦集團聚氯乙烯二期項目建設如火如荼——史向東；

襄礦集團20萬噸乙二醇項目建設推進迅速——李娟；

襄垣電能重型機械裝備制造項目加速推進——蘇江翠；

襄垣縣城新區建設啟動——楊科；

襄垣縣加快推進保障性住房建設——楊科；

襄垣縣大打植樹造林攻堅戰——趙東明；

襄垣縣不斷完善城鄉一體化道路框架——王卓一；

襄垣縣大力保護水生態，做好水文章——付笑天；

襄垣縣把教育放在優先發展位置——連莉娜；

襄垣縣五大產業規劃出爐——李星；

襄垣縣建立專家咨詢制度——史向東；

襄垣縣堅持開設“周末大講堂”，提升干部綜合能力——李娟；

襄垣縣建立融資平臺，確保項目資金——蘇江翠；

襄垣縣搭建土地收儲平臺，有效利用閑置耕地——王卓一；

襄垣縣創新縣城管理體制、建設大縣城格局——付笑天；

襄垣縣大力發展文化旅游產業——連莉娜；

襄垣縣公共文化服務體系建設成效顯著——趙東明；

襄垣縣三措施拓寬農民增收渠道——李星；

襄垣縣失地農民有了保障——楊學奎；

襄垣縣100人以下山莊窩鋪村民將全部下山出溝——史向東；

襄垣縣用政策引領農民進城進鎮中心村——蘇江翠；

襄垣縣注重保護群眾利益，煤炭企業必須執行“先搬后采”政策——李娟。

四、宣傳措施

1、加強外宣選題策劃。堅持以外宣為導向規劃內宣，以外宣提升內宣。每周五召開新聞宣傳例會專門研究下周外宣選題，確定采訪記者，制定采訪計劃及發稿時限，并對上一周外宣選題落實情況進行動態督查落實。同時，積極派出骨干記者參加由市新聞中心或市重點部門組織的專題外宣工作采訪小組，深入到各條戰線，按照事先確定的選題，做好重點外宣報道。

2、大力推進“訂單式外宣”。每月提前與山西日報、長治日報等上級媒體主動聯系，隨時掌握上級媒體一段時間的宣傳動態，及時安排部署外宣選題。一方面以我縣亮點突出的外宣選題吸引上級媒體主力記者來襄，進一步深入采訪，多出“大塊頭”的重點報道；另一方面主動領任務，配合上級媒體做好已定選題的聯合報道，以生動鮮活的外宣“活魚”展現活力襄垣的動態風貌。

3、巧借東風抓巧外宣。抓住省、市每年舉辦的重大節會活動以及參加“文博會”等合作洽談會契機，集中做好主題外宣報道；加強與山西日報、長治日報等上級媒體合作，精心策劃外宣主題，邀請媒體記者組團來襄垣開展外宣采風，力圖將一個平安、創新、美麗、幸福的襄垣嶄新形象展現給世人。

4、抓好“走轉改”促外宣。將重點外宣選題納入“走轉改”實踐活動中，結合從中央到地方各媒體開設的“基層中國”、“記者在基層”等欄目，采取與上級媒體記者聯合署名的方式，進一步加大襄垣地區民生建設、安居富民、合作醫療、農業產業結構調整、新農村建設、基層文化陣地建設等宣傳力度，增強外宣工作的生動性和感染力。

五、隊伍培養

隊伍建設是做好外宣工作的重要基礎。新聞中心將采取“請進來、走出去”的辦法，加強外宣專業知識培訓。首先是定期邀請上級媒體名記者、名編輯來襄垣采訪，記者隨同采訪，俯下身子當學徒，學習上級媒體記者的獨特視角和新聞功底；其次利用盡可能多的機會邀請中央、省、市重點媒體的專家及外宣實力記者介紹外宣工作經驗，現身說法，傳經送寶；第三，利用上級媒體組織的通聯會、交流座談會、主題采訪團等活動載體，派出骨干記者參與學習交流，不斷進步。第四，鼓勵記者積極下基層，向基層老百姓學習，向火熱的一線生活學習，切實落實“走轉改”實踐活動，以報道的鮮活性提高外宣報道的感染力，也進一步培養外宣記者的基層意識、民生意識，使外宣工作成為記者職業生涯中的閃光之旅。

六、工作要求

1、真正落實外宣報道領導責任制。自上而下形成人人重視外宣、人人尊重外宣、人人從事外宣、人人渴求外宣的良好氛圍。

2、切實加強外宣工作執行力，在任務分解、目標考核、動態督察、獎罰兌現上形成目標化、制度化、常態化，并在資金、人員及各項物資配備上予以傾斜。

3、列出外宣專項經費，保證外宣獎勵制度落實。同時在一定程度上提高外宣記者的待遇。