幼兒園大班社會活動兒歌教案《我會搬椅子》

幼兒園大班社會活動兒歌教案《我會搬椅子》

作為一位優秀的人民教師，時常會需要準備好教案，借助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那么問題來了，教案應該怎么寫？以下是小編幫大家整理的幼兒園大班社會活動兒歌教案《我會搬椅子》，僅供參考，大家一起來看看吧。

幼兒園大班社會活動兒歌教案《我會搬椅子》1

這學期看了《魯濱遜漂流記》這本書，受益匪淺。

這本書講述了魯濱遜在一次航行中不幸遭遇風暴，除他之外其他人全部遇難。他漂流到一個無人的荒島上。在荒島上，羅賓遜在廢棄的船上找到了一些工具，在荒島上建造了一座住宅，種植了麥田，飼養了一些動物，從而滿足了基本的生活需求。在這個過程中，他遇到了很多挫折和困難，這些都被他克服了。

最打動我的是羅賓遜的毅力和無畏精神。他花了一年多的時間建造了他的兩層樓的房子。當他播種大麥和水稻時，他浪費了一半寶貴的`種子，因為時機不對。他絞盡腦汁做了一個會煲湯的鍋，每次都失敗了，但他沒有放棄，最后成功了。而通過他的努力，28年后，他不斷克服困難，終于回到了家鄉。

我看了《魯濱遜漂流記》，這讓我想起我上舞蹈課的時候，舞蹈老師讓我做一些高難度的舞蹈動作。每次做了，每次都會犯錯，真的很想放棄。這時，我仿佛看到魯濱遜在荒島上一遍又一遍地蓋房子，做湯鍋。我有信心，我覺得我的困難和羅賓遜相比簡直不值一提。于是我又有了信心，一次又一次。通過我的堅持和刻苦練習，我終于把舞蹈動作做得很完美。我想像羅賓遜一樣堅持下去。

《魯濱遜漂流記》這本書神奇地吸引了我。不僅僅是一個離奇的故事，更是魯濱遜不畏艱難，勇往直前的精神。這本書是一本值得永遠閱讀和珍惜的書。

幼兒園大班社會活動兒歌教案《我會搬椅子》2

活動由來：

寶貝們情緒穩定下來了，愿意參與班級活動。但是，還不會將小椅子一個一個的放好，經常亂放。搬椅子的方法也不對，拖著椅子走，推著椅子走，甚至有個別孩子還把椅子扛到了頭上，針對這種情況，設計了本次活動。讓孩子們在游戲中學會了搬椅子的本領。

活動名稱：

生活游戲：我會搬椅子

活動目標：

1、學會搬、擺小椅子的方法，會一個挨著一個擺。

2、知道做一些力所能及的事情。

3、積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。

4、培養幼兒樂觀開朗的性格。

活動準備：

1、小兔頭飾人手一個、大灰狼的頭飾一個。兔跳的音樂、大灰狼的音樂。

2、場景布置：散放在活動室中的小椅子。

3、教會幼兒說兒歌《搬椅子》

活動過程：

一、師扮演媽媽，幼兒扮演小兔子，跳進活動室。

師：“兔寶寶們在外面玩累了，和媽媽一起回家吧!”師生共同學小兔子跳進活動室，發現散放在地上、桌邊的小椅子。兔媽媽：“哎呀，我們的家怎么這么的亂，小椅子怎么到處亂跑呀?我們應該怎么辦呢?”引導幼兒說出把椅子擺好。

二、幼兒一邊念兒歌《搬椅子》，教師根據兒歌內容，引導幼兒模仿搬椅子的方法。

三、引導幼兒把椅子排成同字形，幼兒在中間玩小兔和大灰狼的游戲。

我們用椅子來擺個家，好嗎?來，和兔媽媽一起搭我們的新家。

兔寶寶們擺得真整齊，一定很累了，我們玩小兔和大灰狼的游戲吧!請林老師來當大灰狼，待會大灰狼出來的時候，小兔子們要趕快回家哦。(坐回椅子上)玩游戲兩遍。

四、請幼兒把椅子放回桌子底下。

天黑了，小椅子要去找它的桌子媽媽了，小兔子快把它送回家吧。記住怎么搬椅子了嗎?

五、小結：

兔寶寶們都學會了搬擺小椅子，長了本領，媽媽真高興。以后，記得要用我們學會的新本領來送小椅子回家，好嗎?

活動后反思：

因為游戲是幼兒最喜愛的活動，游戲能增強幼兒參與活動的興趣。幼兒在輕松、愉快的游戲中很容易就能掌握所學技能。因此，我設計了這次活動，孩子們沉浸在游戲的情景之中，興趣很高，在游戲中學會了搬、擺椅子的方法。這個活動結束后，大部分的孩子都掌握了搬椅子的方法。因為對他們來說不是學本領，而是玩游戲。以后設計教學活動內容時，要多思考，多找些適合孩子的年齡特點，使他們樂意參與，并愿意在游戲中學會的活動。