精選小學實驗教學工作計劃3篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,立即行動起來寫一份計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編幫大家整理的小學實驗教學工作計劃3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
為了加強小學科學實驗教學水平和實驗效果,更好、更全面地實施素質教育,推進義務教育均衡發展,切實提高教育技術裝備的效益,我校將扎實開展實驗教學工作,努力提高學生的動手實踐能力,采取多項有效措施,使我校教育技術裝備管理和實驗教學工作再上一個新臺階。
一、建立機構,明確職責,完善管理制度
(一)建立學校實驗教學工作領導小組。
組長:
成員:
(二)強化實驗教學日常管理
1.學校按要求制訂實驗技術員職責,實驗教師職責,學生實驗守則,職責分明,責任到人。
2.進一步健全和完善各項管理制度,嚴格執行儀器設備借用,領用,損失賠償制度。
3.實驗室在借用、領用、儀器、演示實驗,分組實驗時必須進行填寫登記,手續要完備。
4.建立完整的管理帳冊,資料檔案,定冊清查帳,物,卡,期末進行一次全面的清查盤點。
5.各種儀器、設備的存放要根據其性能和學科特點,科學分類擺放,并加強防護工作。
6.加強實驗室危險藥品的管理。危險藥品實行“雙人雙鎖”;實驗員要知道每種危險藥品的性質及用途;每次用到危險藥品的實驗時,要做好數量的記載等。
7.圖書室,閱覽室面向學生開放,開設閱覽課,配合圖書管理員向學生推薦一些科普讀物。
8.與計算機室管理員配合,利用網絡計算機對學生進行科學知識的教育,讓學生了解更多的先進科學知識,拓展學生的視野。
9.每周組織學生打掃實驗室,并處理好實驗室、儀器室的用電設備器具的管理,以防意外事故發生。
二、加大投入,進一步完善實驗室基礎建設。
1.加大對學校教育技術裝備及實驗基礎建設,保障有可靠的安全設施和良好的通風條件。
2.加大實驗經費的投入,保證教學的正常開展。 3、加大對實驗教研經費的投入,讓教學有有聲有色。
三、規范實驗教學行為。
1.實驗教學要與實驗目錄、實驗預約單(實驗登記表)、實驗備課教案、實驗報告“四對口”。
(1)實驗目錄:開學初,由實驗管理員根據我校情況擬定本學期實驗目錄。
(2)科任教師的每次演示,分組實驗都要實行實驗預約制度,認真填寫實驗預約單(實驗登記表),并與目錄、備課一一對應。
(3)科任教師的每次演示,分組實驗都要備課,充分作好實驗準備。
(4)每次分組實驗學生都要完成實驗報告,每次實驗報告都要批改,有時間記載。
2.實驗教學過程要規范。
每一次演示,分組實驗教學目的`要明確,實驗之前要與實驗員一道預做實驗,實驗過程中,要引導學生開展雙邊活動,弄懂實驗原理,分析實驗數據,掌握實驗操作要領,鼓勵學生勇于實踐、積極探索。
3.各類實驗開出率要達標。
演示實驗,分組實驗開出率要到100%,演示實驗成功率達到95%以上,分組實驗成功率達到90%以上。
四、開展課外科技活動。
一、指導思想:
認真貫徹執行黨的教育方針,緊密聯系本校實際情況,充分利用現有實驗設備和器材,最大限度地為教育教學服務,推動學校實驗工作進一步發展,大力開展課外科技活動,為培養新的實用人才作貢獻。
二、基本情況:
我?,F有9個教學班,實驗設施與設備配套相對短缺,只能基本滿足實驗需要。
三、任務和要求:
1、加強實驗教學,做到能做的實驗必做;
2、加強電化教學,讓學校現有的電化教學設備盡可能為我校教育教學服務;
3、開齊開足分組實驗;
4、開齊開足全部演示實驗;
5、定期開展實驗和電教課題研究;
四、具體措施:
1、加強領導,精心組織,成立實驗教學領導小組;
2、各年級成立實驗興趣小組,在學生分組實驗中起帶頭示范作用;
3、在全校再次掀起實驗教學熱潮,促進實驗教學進一步發展;
4、為全校教師放映外地優質課教學錄像,提高教師教學水平;
5、定期進行實驗器材使用知識講座,保證教師得心應手的使用和操作;
6、繼續開展科技興趣小組活動;
7、切實搞好實驗器材管理和維修添置工作,確保實驗教學工作順利進行。
實驗小學教學工作計劃指導思想:
以全國基礎教育工作會議和《基礎教育課程改革綱要》為指針,以課程改革為中心,以教育質量的穩步提高為主線,以課堂教學的不斷創新為動力,高舉新課程改革與教學質量的旗幟,加強理論學習和業務學習,促進實小教育教學上水平。根據學校工作計劃,努力抓好學校的各項教育教學的管理工作,進一步落實縣教研室第三個“理論學習與備課年”的各項要求,在理論學習和實踐的過程中,邊思考,邊探索,發揚“敬業、愛崗、務實、創新、服務”的工作作風,抓住教育教學的關鍵環節,推進課程改革,進一步開創實小教育教學工作的新局面。
主要目標:
1.強化教師職業道德,提高服務意識。根據學校工作計劃,樹立“以人為本”的師德建設觀念,鞏固發展“師德建設年”活動成果,以“敬業愛生,明理誠信,平等合作,勤學樂教,廉潔奉獻”為實際行動,認真踏實抓好教師教育教學的常規管理和學生的各項常規教育工作,以便更好地服務于各項教育教學活動。
2.加強理論學習,推進課程改革。首先將組織教師學習朱永新《新教育之夢》,確立正確的教師觀。繼續深入學習《基礎教育課程改革綱要》和各科課程標準,以教學改革為核心,重視新課程的實施指導工作,使全體教師樹立正確的課程觀、教學觀、學生觀和學科觀,使實小教師自覺走進新課程。同時將試用《南京市課堂教學評價標準》,使各科的教學能更好地適應課程改革的要求。
3.抓好課堂教學,加強教學常規。認真開展好第三個“理論學習與備課年”活動,圍繞縣教研室20xx年活動主題,加強理論學習,開展備課研究,圍繞提高課堂教學的有效性與教學效益這一主題,教導處本學年將從提高課堂教學的效益著手,增加隨堂聽課、教學視導、課堂教學評比等活動來促進教學常規工作進一步改進和提高。
4.加強教研組建設,提升教學品位。充分利用隔周一次的業務學習時間,教導處將組織好各學科、各教研組的教學研究活動,抓好集體備課的全過程(集體研課→個人備課→上研究課→集體評課→收集資料)。本學期教導處將組織各層次的公開課、示范課、研討課活動,同時將繼續開展好語文:《構建以“讀”為主的課堂教學新模式》、數學:《努力轉變學生的學習方式,培養學生自主學習精神》、英語《如何培養小學生的英語學習習慣》的課題研究,其它學科課題組內自行確定,教導處將督促開展研究。本學期教導處將在部分教研組開展集體備課方式改革的試點工作。
5.積極組織現代教育技術培訓,提高課堂效益。本學期教導處將組織電教骨干對全體教師進行使用本校的多媒體設備的培訓,組織電教教研課活動,使全體教師運用信息技術水平有所提高。
6.落實體、健、衛、藝工作,有序開展第二課堂活動。進一步貫徹體衛工作兩個《條例》的要求,落實各項常規工作,抓好平時每節體健課,組織好課外體育活動以及興趣小組活動,同時組織參加縣第四十屆縣中小學生運動會,督促校運動隊的訓練,抓好廣播操和眼保健操,加強班級衛生工作檢查等,同時將組織校書法、美術以及學生的文藝節目參加縣十六屆藝術月活動,爭取各方面能取得好成績。
7.繼續加強班集體建設,提高班主任管理水平。良好向上的班風形成需要班主任高超的管理能力和水平。本學年教導處將進一步明確班主任工作職責,完善班主任任用和考核制度,有計劃組織召開部分班主任經驗交流會,總結班級管理先進經驗,并匯編成冊。
8.加強藝校管理。根據校長室的要求,對藝校的分配方案、課程開設、教學常規、教學質量進一步進行調研,并對藝校的教學情況進行跟蹤檢查。
9.持之以恒抓好德育工作。利用晨會、班隊會堅持不懈地對學生進行文明禮貌教育、安全教育、行為習慣養成教育、社會公德教育、遵紀守法教育等。
主要措施和有關活動安排:
1.安排節日學生慶?;顒樱ㄈ?月10日教師節、10月1日國慶節、20xx年元旦等),組織學生參加力所能及的社會公益活動。(該項由大隊部具體負責)
2.教導處將組織召開相關會議,明確各項職責和要求。a.年級組長會議;b.教研組長會議;c.部分年級班主任會議;d.一年級教師會議;e.實驗班教師會議;f新分配、調進的教師會議等等。
3.繼續進行部分年級和學科的期中質量抽測工作,凡被抽測的年級由教導處組織閱卷、分析。組織部分教師修改單元檢測試卷,形成實小試題庫。
4.召開一、三年級家長會。
5.抓好田徑隊的訓練和藝術隊的訓練。
6.組織好本校的語文、數學、外語的競賽工作,積極準備參加縣高年級閱讀與作文競賽,備戰小數報競賽。
7.繼續研究“英語角”,提升英語教學水平。
8.開展“希望杯”教學競賽,并開展獲獎選手會課活動,組織參加縣“新理念、新教法”教學評比活動。
9.抓好校級課題研究工作。
10.迎接市教研室對實小的教學視導(第九周)。
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