【推薦】七年級優秀作文300字合集9篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的七年級優秀作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
試卷發下以后,我頓是高興起來。嘿,交頭卷我又穩拿了。
交頭卷的人,在我們班被看做是最聰明的人。敢跟我比試的唯夏優美一人。她是班長,可我從不買她的帳。上次,我因為作文還沒寫完,讓她搶了個頭卷。今天我一定逃讓大家看看,是她行還是我行。這時,我望了望她,只見她說她馬上就要做完了,我心想:不能再想了,要是讓夏優美交了搶頭卷,那可不劃算。想到這,我加緊了寫字的速度。不到幾分鐘,我就寫完了。我想:終于寫完了,夏優美你完了。然后,我又以很淑女的形式把是卷交給了老師??粗瑢W們向我投來羨慕的眼光,我更得意了。我心想:夏優美啊夏優美,這次考試我贏咯,小心你的班長職位吧。我邁著輕松的步子,得意地走出教室。
第二天早上,老師公布分數了:“夏優美100分,楊文96分……”當老師用鄭重的聲音念出“呂芊芊89分”時,我好像被人從頭到腳澆了一盆冷水。我坐在椅子上,呆若木雞。
唉,我改吸取教訓了。
在我讀六年級的時候有一個好姐妹她叫姜欣梅,開始我們都不喜歡在一起玩,老喜歡“說”我,就是從這件事后我便漸漸熟悉了,在過后的日子里我們每天在一起玩,我的第二個好姐妹李星宜她是一個特別開放、熱情的一個女孩我跟她是玩游戲玩在一起的,她的笑聲特別好聽。我的第三個好姐妹陳雪薇她以前是一個乖乖女,有一點膽小,至從她跟李星宜和姜欣梅她們在一起玩后就變的超級開放,跟以前比完全就是兩個不一樣的人,對于我,我也比較喜歡超級開放的她,超可愛!我的第四個好姐妹鄧雪潔,她是一個乖乖女有一點“嗲”嘻嘻……她特別和群哦,她以前不是很愛和我說話,當我也變的特開放后,她也和我漸漸玩在一起了……幸好我們上初中后在同一個學校也在同一個班!只有姜欣梅走了,唉……如果她跟我們在一起就好了!還好的是我們星期五的時候還能見一見!我想說:“不管怎樣,我們都要在一起,我的好姐妹們!加油?。?!
山上有個木頭人,不許說話不許動!
哈哈,你動了,你動了,輸了吧!
不算不算,我們再來!
我靠著冰冷的墻,透過用柵欄圍住的窗,悄悄地望著這個小房間以外的那個似乎不屬于我的世界,空氣中,彌漫著一股悲傷的味道。小明,干什么呢?都初三了,別老像個沒事人一樣,快去看書,為了你的明天!我苦笑,是啊,為了我的明天。
阿姨,小明在嗎?
我們找她出去打羽毛球!
不好意思,她要看書!
又代替我拒絕她們了嗎?呵,都司空見慣了呢!媽媽是為了你好,看書去吧,為了你的明天嗯,我知道我轉身,是啊,為了我的明天。
放學啦!
回家嘍!
要不去挖蚯蚓吧,明天去釣魚!
原來是對面的小學放學了呀,我側著耳朵聽,他們可真幸福!唉,如今,高中生向往中學生,中學生羨慕小學生,這都成自然規律了呢!小明,想什么呢?不要開小差,努力學習,為了你的明天!我無言,是啊,為了我的明天。
太多太多,太久太久為了那所謂了明天,我舍棄了昨日的歡樂,舍棄了今日的好友,也舍棄了那尚且美好的青春。我不知道,這么多的舍棄,是否會給那所謂的明天帶去更多的美好!可我知道,這就是生活,為了那所謂的不知名的明天而無奈地生活的生活!
初中四年的學習生活如同一本被細心翻過的書,我們在初中階段的喜怒自樂也即將被一張精致的畢業照定格為人生的一頁書簽?;厥籽鐾莻€一班,原來只有三年。
那一年的那一天,我們懷揣著夢想,帶著微笑來到那個一班,那時我們互不認識,說真的'能夠在幾百名學生中分到一個班,真是有緣。甚至連“丁是丁卯是卯,歐陽家具就是好”的廣告詞都在那個六一的課堂出現過。上課吃火燒,寫作業幾乎是很多同學做過的事。在音樂課上不會唱歌的那個同學唱起了《洗刷刷》;還有那運動會取得了年級第三的好成績。
到了七年級,同學們彼此間少了陌生多了了解。在那時的課堂,過去的幽默依在更多了歡聲笑語;上課搭話,到教室最后面聽課不少同學做過。
早晨班主任開完會后總會說“說兩件事”;跑操的時候。那個八一,有太多太多的情節,散散碎碎。
轉眼間,那個一班已經過去,被分到了不同的班級,我們用三年留下的眼淚與汗水來澆灌希冀的種子,愿它到六月開出最美麗的花朵。
我喜歡那雄偉壯觀的五岳之長———泰山,也聽說過那風光好似人間天堂的西湖,還去過那名振華夏的杭州,但我最喜歡故鄉冬天的山景。
冬天,雪花在林間飛舞,雪厚厚的,又松又軟,常常沒過膝蓋,西北風呼呼的刮過樹枝,一些花和樹都枯萎了。只有臘梅和長青松在呼嘯的北風中傲然聳立在大山上,象一個個士兵保衛著廣闊的山林。
蔚藍的天空上飄著幾朵棉花糖似的白云,一棵棵大樹筆直地直插云霄。雪后的山野像一塊潔白無暇的大地毯,沒有一絲皺紋,偶爾一只松鼠跑過,留下了一串淺淺的腳印。
我和哥哥。姐姐在地上來了個"就地十八滾",在我們的身后留下了一個個可愛的身影,我們跑呀。跳呀。喊呀。叫呀……真是開心極了,歡笑聲也在山林中回蕩……
我愛你,塞北那潔白無暇的雪,也愛那美麗而又廣闊的山野。
這場雨已經斷斷續續下了半個月了。是的,半個月。從開始的那天直到今天,似乎從沒有中止。仿佛要將一切淹沒,不計代價。
偶爾,停止哭泣的時候,卻流下最悲傷的文字。順著溪水的流淌,帶給海角天涯陌生的你。
不曾奢望那些不屬于自己的雨季。只在某個角落里偷偷地哭泣,為你祈禱。恩求上天聆聽雨的訴說,一段難以抹平的感動。
雨水滴落指間,感到自己的存在。又在瞬間蒸發,不見蹤影。
跌倒在水中,任憑雨水的拍打,拍打著軀體。麻木得失去了愛與恨的記憶。或許這是對的。沒有感情的靈魂,再一次將自己緊緊地鎖住。自己懦弱地退卻,不敢做任何的掙扎。
單薄的身體也已經被撕得粉碎,散落滿地。一個人,雨中拼命地尋找自己的肢體。和一只流浪的野狗,在垃圾堆里翻找著事物也已經沒有什么區別。
自己像小時候拼湊積木似的拼湊現實的我。一個陌生的不屬于自己的自己。一樣被雨水沖刷著,似乎永遠洗不凈靈魂的骯臟。
恨著面前的自己,可卻只能打碎一面鏡子。剎那間,一切都開始變得虛幻。
雨依舊下著,因為這是一個漫長的雨季。
我讀的學校雖然簡陋,但是,卻在這里生活著許許多多像花一樣,笑得燦爛的學生,剛開始,我的腳踏進學校的大門時。就感覺到了一種劇烈的神氣的風吹過我的臉龐。在這里我感覺不到,悲傷,憂郁,害怕。而在這里卻感到快樂!當自己氣累時,一句句溫暖的話語鼓勵著我要用信心,勇氣去戰勝一切。
記得,我初一剛入學時,感覺自己會在這樣舒適的環境中學習,渾身輕松??墒?,我錯了。因為,在學校的時候,我們時刻記住我們不僅是學生。也是一名軍人。軍人永遠不怕累不怕苦。我在想自己會在這樣的環境中長大,學到知識,考得好成績,讓那些對我處處為難的人會讓他們對我刮目相看。我會努力證明給他們。古話說:“臺上一分鐘,臺下十年功。”在期中考試時,我在年級得了二十幾名,我感覺到了從未有過的快樂。那
“快跑,快跑,恩,高了高了!”這是我與幾個伙伴放風箏時的聲音。今天,天好藍好藍,只有幾朵白得似棉花一樣的云和閃著金光的太陽在它的懷抱里。我們幾個伙伴約好后就開始放風箏了
起初,沒有多少風,我的興致一下減了好多,看著伙伴們一個個都把他們的風箏放到了屬于它們的懷抱――天空,心里如吃了五瓶醋一樣酸溜溜的,落寞了許多。后來,天空作美,終于起風了,我的妹妹高興地跳起來,催我快跑,便出現了文章開頭的那一幕,看著自己的風箏慢慢上升,心中的煩惱也隨著風箏飛走了,快樂的我飛快的放線,讓那屬于我的風箏去追那些比它更高的風箏。漸漸,我感到手里輕了許多,低頭一看,原來,滿滿的一團線被我放完了!我坐在田埂上抬頭看著風箏,才發現我的風箏已經位居第二了,我的心里高興極了。最后,天快下雨了,鳥兒也回巢了。我想我的風箏也該離開屬于它的懷抱,該回到大地母親上了,我,也戀戀不舍的離開里田野。
在煩惱的時候,何嘗不放一下風箏呢?這樣既鍛煉身體,又可以讓煩惱隨風飄走!
今天我們學校的老師,帶著我們來到了美麗又迷人的翡翠湖春游。
一進大門,同學們便被門口那幾個清澈見底的小型池塘給迷住了。走近仔細一看,在那個小型池塘里有許多的小魚苗和小蝌蚪。有的同學正準備用手去捉小魚苗和小蝌蚪時,被老師和導游給叫住了,只好在一邊眼睜睜的看著。
往前走,只見大片大片的樹木呈現在我們眼中。我深深地吸了一口氣,?。∵@里的空氣,一點兒也沒受污染,空氣是那么清新。我情不自禁地贊嘆道:“這兒得景色真美啊!”
最美麗的景色非翡翠湖的琴島莫屬了。從湖的平面圖上,可以清晰的看出,整個湖面像一個巨大的小提琴。這兒的水湛藍湛藍的。燦爛的陽光照在湖面上,一陣微風吹過,湖面波光粼粼,景色秀麗宜人。
我愛翡翠湖的模樣,我愛翡翠湖的湖水,更愛翡翠湖的環境!
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